Materia
Enfoques de la investigación
Cuantitativo
Características
· Mide fenómenos
· Utiliza estadística
· Prueba hipótesis
· Análisis causa y efecto
Proceso
1. Secuencial
2. Deductivo
3. Probatorio
4. Analiza la realidad del objeto
Bondades
§ Generalidad de resultados, control sobre fenómenos
§ Precisión, replica y predicción
Mixto
Combinación del enfoque cuantitativo y el cualitativo.
Cualitativo
Características
§ Explora los fenómenos en profundidad
§ Se conduce en ambientes naturales
§ Los significados se extraen de los datos
§ No se fundamentan en la estadística
Proceso
1. Inductivo
2. Recurrente
3. Analiza múltiples realidades subjetivas
4. No tiene secuencia lineal
Bondades
§ Profundidad de significados
§ Amplitud
§ Riqueza interpretativa
§ Contextualiza el fenómeno
Enfoque cuantitativo: proceso que usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamientos y probar teorías.
Fases del enfoque cuantitativo
1. Tener idea
2. Como se plantea el problema
3. Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico
4. Visualización del alcance de estudio
5. Desarrollo de la hipótesis y definición de variables
6. Desarrollo del diseño de investigación
7. Definición y selección de la muestra
8. Recolección de datos
9. Análisis de los datos
10. Elaboración del reporte de resultados
Enfoque cualitativo: descripción detallada de situaciones, eventos personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones.
Fases del enfoque cualitativo
Para generar las fases nos basamos en la literatura existente o en el marco referencial que existe del mismo.
1. Tener idea
2. Planteamiento del problema
3. Inmersión inicial en el campo
4. Concepción del diseño del estudio
5. Definición de la muestra inicial del estudio y el acceso a ésta
6. Recolección de los datos
7. Análisis de los datos
8. Interpretación de los resultados
9. Elaboración del reporte de los resultados
Proyecto de investigación
Ideas que deben:
· Ayudar a resolver problemas
·
Enfoque cuantitativo
|
Objetivas
|
· Genera interrogantes
Y ser:
·
Enfoque cualitativo
|
Subjetivas
|
Acercan a realidades
|
· Alentadoras
· Emocionantes
·
Enfoque mixto
|
Intersubjetivas
|
· Experiencias
· Materiales escritos
· Materiales audiovisuales
· Teorías
· Conversaciones
· Internet
Planteamiento de un problema cuantitativo
Criterios
1. Definición del problema
2. Relación entre variables
3. Formular como una pregunta
4. Tratar un problema medible y observable
Elementos
1. Objetivos=guía de estudio
2. Preguntas de investigación=son el qué
3. Justificación del estudio=porqué del estudio
4. Viabilidad del estudio=disponibilidad de recursos, alcance del estudio, consecuencias.
5. Diferencias en el conocimiento del problema y orienta al estudio.
Idea
Profundidad del tema: implica afinar ideas.
Idea: “El desarrollo humano personal”, “su propio género” y “el divorcio”
Investigación
1. Escribir los conceptos que tiene en la mira.
2. Buscar conceptos más específicos para los conceptos generales.
3. Precisados los conceptos, redactar objetivos y preguntas de investigación.
Ejemplo:
Investigación relacionada sobre los 3 conceptos anteriores (ideas)
1.
1. Desarrollo humano abarca múltiples porcentajes.
2. Mujeres (¿de qué edades, lugar, etc.)
3. Divorcio (¿Cuándo hace 70 años, etc.)
2. Autoestima – Paceños con altos ingresos – divorcio reciente.
3. Objetivo: Determinar qué efecto en la autoestima provoca un divorcio reciente en mujeres paceños de 30 a 40 años de nivel socio económico.
4. Pregunta de investigación: ¿Qué efecto produce en la autoestima el divorcio reciente en dichas mujeres?
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